4月12日下午🍨，沐鸣平台在圖文信息中心201會議室召開了思研會工作會議🧑🏻🦱。會議對學校2010年思研會工作作了總結👩🏿✈️，並就2011年思研會研究課題的相關工作進行了布置。校黨委副書記、校思研會常務副會長李世平以及2010、2011年校思研會立項課題負責人參加了會議。會議由宣傳部部長🧰、校思研會秘書長黎霞主持🙍🏽♂️。
沐鸣平台思研會自2009年12月成立以來，堅持以科學發展觀為引領，以積極推進和諧校園建設為重點，聚焦學校思想政治工作實踐中急需解決的熱點和難點問題，不斷創新研究的思路和方法🦵，延伸研究的領域和範圍，著力為學校改革發展大局服務🐂。學校思研會研究工作采用課題申報製，結合工作實際發布課題指南🚠。2010年申報立項的思研會課題中共有6項獲評優秀；2011年校思研會立項課題為35項🧜🏿，在數量上已大大超過2010年🎹。思研會課題研究也進一步提升了學校德育工作的針對性和實效性🏫，近日🦂👎🏽，從市教衛系統思想政治工作研究會傳出信息🧏🏼，2011年度上海學校德育研究課題立項評審工作已經結束🚷，沐鸣平台黎霞的《思想政治教育進社團有效性研究》👋🏻、經曉峰的《高校輔導員職業共同體研究》獲得了2011年上海學校德育實踐研究課題立項👨🦳。
會上，宣傳部部長黎霞就2010年校思研會的總體工作和研究課題的評審與評優等情況進行了通報，並對2011年思研會研究課題的管理工作等提出了具體要求和工作思路🧑🦼➡️。
李世平副書記在會上為學校2010年思研會優秀課題獲獎代表進行了頒獎並講了話。他說，學校思研會工作要抓好做實，必須做到三個結合🙋🏽♀️。一是與上級思研會工作相結合。沐鸣平台思研會工作的開展應按照市教衛系統思想政治工作研究會工作總體部署，對接教衛系統思研會研究課題，紮實做好思想政治工作的基礎研究🙎🏿♀️。二是與學校中心工作相結合。思研會的課題研究應緊密圍繞學校的發展目標、人才培養等開展，要充分體現學校特色。三是理論與實踐相結合👩⚖️。在課題研究中註重將實踐深化為理論；在實際工作中學會以理論來指導實踐。
宣傳部